PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOPERATIF TEKNIK TEAM GROUP TOURNAMENT ( TGT ) PADA SISWA KELAS 5 SDN TEMAS 02 BATU

Penulis

  • Umi Maimunah SD Negeri Temas 02 Kota Batu

Kata Kunci:

Hasil Belajar, pembelajaran kooperatif, TGT

Abstrak

Rendahnya prestasi belajar IPS di kelas V SDN Temas 02 dimungkinkan  juga  karena  guru belum menggunakan metode atau pun media pembelajaran serta mendesain  skenario pembelajaran . Tujuan PTK ini untuk mendeskripsikan upaya  meningkatan hasil belajar mata pelajaran IPS melalui  pembelajaran kooperatif learning model Team Group Tournament (TGT) siswa kelas V Semester 1 SDN Temas 02 Tahun Pelajaran 2022/2023, dan menganalisis hasilnya. Hasil PTK ini menunjukkan Siswa kelas V Semester 1 SDN Temas 02 Tahun Pelajaran 2022/2023 aktif dalam dalam belajar mata pelajaran IPS melalui  pembelajaran kooperatif learning tenik  TGT. Dalam PTK ini menerapkan pelaksanaannya menerapkan Langkah Langkah pembelajaran koperatif Teknik TGT , yakni : Pembagian kelompok,  Presentasi guru , Pemahaman konsep IPS,  Memainkan pertandingan-pertandingan akademik , Menilai kinerja kelompok dan individu, Memberikan pernghargaan kepada kelompok.Adanya peningkatan  hasil belajar mata pelajaran IPS melalui  pembelajaran kooperatif learning tenik  Team Group Tournament (TGT) siswa kelas V Semester 1 SDN Temas 02 Tahun Pelajaran 2022/2023. Berdasarkan analisis data kuantitatif perbandingan skor hasil pembelajaran koperatif Teknik TGT siklus 1 dengan hasil pembelajaran koperatif  IPS dengan teknik TGT siklus 2 terjadi peningkatan 23,58 % dari skor 67 pada siklus 1 meningkat menjadi 82,80 pada siklus 2. Perlu dilakukan upaya yang lain dalam menerapkan pembelajaran koperatif dengan Teknik yang lain dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar.

Unduhan

Diterbitkan

2022-12-30